Направляясь в школу-интернат Степанакерта, я все прикидывала, как надо себя там вести, как бы ни сказать ничего лишнего. Ведь мне никогда не приходилось общаться с детьми из интерната. Тем более, что пока я добиралась, расспрашивала у прохожих, а они, меня переспрашивали: тебе «детский дом» нужен? Одно название – детский дом - уже настраивало на осторожность.

У одной женщины, я поинтересовалась, как вообще, живут там, дети? На что она ответила, что по ее наблюдениям, живут очень хорошо.

- Мой дом почти рядом с ними. Я всегда наблюдаю, что там происходит. Дети всегда чистые, красиво одетые, нас, соседей, не тревожат. И люди, там работающие,  очень хорошо за ними ухаживают.

Намного подумав, женщина стала объяснять,  что те времена, когда школа интернат для многих воспринимался как унижение, давно прошли. Это раньше, если  ребенка отдавали в интернат, значить ребенок или круглая сирота, или умственно отстает.

- Жить стало трудно, очень трудно. Что  зарплата, что пенсия – не хватает, как не крути. Сколько не экономь, все равно не хватает... Если бы не стыд, мы бы и своих детей в интернат сдали бы. А что? Там им будет намного лучше, чем видеть,  как  родители трудятся, а купить  им что-то, не могут,  - заворчала женщина, и ушла.

Я пошла дальше, думая над словами женщины. Действительно,  жизнь сегодня трудная, но стоит ли завидовать детям, которые остались без родительской опеки. Ведь главное не еда, не одежда, а  любовь, которая, наверное,  так не хватает этим детям. С такими мыслями я добралась до  интерната.

Одноэтажное здание школы-интерната находится не в центре и не на окраине Степанакерта. Просто туда общественный транспорт не едет. Раньше, почти десять лет назад, интернат назывался Детским домом «Зангак». С 2008 года, решением правительства НКР, его переименовали в «Школа-интернат  по защите и уходу за детьми №1 города Степанакерта», а учредителем выступило Министерство социального обеспечения Нагорно-Карабахской республики.

Меня встретили множество детских любопытных глаз, и широкие улыбки. Они сами наладили контакт, и их естественность меня покорила. Узнав, что я буду фотографировать, очень обрадовались - каждый предлагал начать фотосессию с него.

Кто-то захотел сфотографироваться у пианино, кто-то у своей кровати – всем было весело, воспитателю и нянька еле удавалось их успокоить.

В  учреждении воспитывается 31 детей, с 3 до 18 лет из малообеспеченных карабахских семей. Круглых сирот - два ребенка.

По штату, в интернате работают 27 человек.  Круглосуточно, в три смены работают медработники, воспитатели, няньки. На ночь с детьми остаются 9 взрослых.

Меня пригласили на экскурсию. Вся наша экскурсия сопровождалась свитой ребятишек поменьше возрастом. Старшие как-то сторонились, и просто следили.

Показали комнату для досуга, где самые маленькие вместе с воспитателем собирали «конструктор». После - класс, где дети школьного возраста делали домашнее задание. С ними занималась педагог. Педагог рассказывает, что все их воспитанники учатся хорошо, и дисциплина у них хорошая. Кроме школы, многие дети посещают разные кружки.

Мне очень понравился мальчик с длинными густыми ресницами. Его зовут Артак. Я заметила, что он очень хорошо рисует. Еще он очень хорошо учится в школе. Немного побеседовав с ним, я  подумала, что  он обязательно будет знаменитым, потому, что с таким талантом и упорством он обязательно добьется своего.

Далее мы направились в столовую. Повар готовила ужин. Сегодня был рыбный день. В рационе детей учреждения, мясо присутствует каждый день. В день, для одного ребенка, на еду выделяется 1 тыс. 160 драмов.

Нянька, которая работает здесь больше шести лет, призналась, что дети  поступают к ним худые и маленькие. Но через месяц, они приходят в себя,  у них  появляется румянец, и расти начинают быстрее. 

Время ужина не наступило, но самый маленький воспитанник, трехлетний Артем уже сидел за столом и спокойно ужинал, не обращая внимания на суету. Воспитательница призналась, что Артема все любят и балуют, потому, что он самый маленький, и еще что он очень умный и воспитанный мальчик. Артем  живет здесь вместе с сестрой  всего несколько месяцев. Его родители находятся за пределами республики.

Естественно, мне показали туалет и ванную комнату, где было очень чисто и аккуратно. Педагог заметила, что с санитарией у них строго. Потом мне показали комнату старших мальчиков, далее комнату старших девочек.

В уютной, девичьей  комнате, меня встретили несколько старшеклассниц и две студентки. Одна училась в медицинском техникуме, а самая старшая из девочек, студентка университета «Месроп Маштоца».

Студентке университета не очень понравилось, что я обращаюсь к ней с глупыми, как она выразилась вопросами. Я в свою очередь подумала, что видимо, в последнее время ею часто интересовались журналисты, и ей все это основательно надоело. Дело в том, что согласно постановлению правительства НКР, в 2011 году, эта воспитанница интерната, в связи с достижением 18 лет, получит однокомнатную квартиру, оборудованная всем необходимым. Видимо девушка не желала себе такой славы, а хотела без шумихи начать самостоятельную жизнь. Вот и недолюбливала особо любопытствующих.

За последние два года, 9 детей, оставшиеся без родительской опеки, получили однокомнатную квартиру в новостройках Степанакерта. Так же, из госбюджета НКР, детям до 18 лет, оставшиеся без родителей и родительской опеки выдается государственное пособие – соответственно 21,0 и 30, 0 тыс. драмов. Кроме того, по исполнении 18 лет выпускникам школы-интерната будет предоставлено единовременное пособие в размере 50 тысяч драмов.

Мне рассказали, что здание интерната было отремонтировано в 2008 году, на средства госбюджета. Здесь круглосуточное водоснабжение, налажена система отопления, мебель новая. Еще - очень много игрушек, которые дети получают от благотворителей.

С 2009 года здесь действует компьютерный класс, где установлено шесть новых компьютеров. Он открыт на средства благотворителей из Армении Артема и Ольги Погосян. Интернет-связи еще нет, но говорят, что в этом году подключат.

Еще дети рассказали, что их  часто возят на экскурсии по Нагорному Карабаху. И они очень любят такие поездки. Для этой цели,  есть свой желтенький автобус.

С 1 декабря 2010 года воспитанникам интерната выдаются деньги на карманные расходы. Детям от 7 до 12 лет, в месяц положено 2 тысячи драмов, а от 13 до 18 лет – 3 тысячи. Дети уверили меня, что им этих денег вполне достаточно, потому, что всем необходимым обеспечивает школа, а деньги они тратят на всякие мелочи, по своему усмотрению.

Наше общение было бы бесконечным, но тут дети вспомнили, что пришло время смотреть телевизор – скоро начнется всеми любимый сериал «Банакум».

Мое пребывание в «Школе-интернате по защите и уходу за детьми №1» города Степанакерта продлился всего час. Конечно, часа не достаточно, чтобы понять, как живут на самом деле эти дети. Но, в целом, впечатления у меня остались хорошие.

Чтобы  как-то закрепить свои впечатления, я решила поговорить с детской инспекцией города Степанакерта. Они признались, что периодически посещают интернат, но  лишь по долгу службы.

«Там очень хороший персонал, который  ответственно относится к своим обязанностям. За восемь  лет существования этого учреждения, мы не зафиксировали никаких инцидентов.  Кроме того, у нас  в учете никогда не состояли  воспитанники этой школы», - сказали  в отделе по делам несовершеннолетних.

Там же заметили, что все выпускники интерната, продолжают оставаться под наблюдением  детской инспекции.

«Мы всегда следим,  как воспитанники интерната осваиваются в этой жизни. Еще не было случая, чтоб кто-то, попал в наше поле зрения за какое-то нарушение, Уверяем, все они порядочные, законопослушные граждане».

Чтоб права детей из социально малообеспеченных семей не нарушались, за этим следит офис омбудсмена Нагорного Карабаха. Омбудсмен так же уверяет, что права ребенка в подобных  учреждениях  Нагорного Карабаха, не нарушаются – ни морально, ни юридически.

Фотографии, которые я сделала в школе-интернате, увидела моя близкая подруга. «Какие хорошие детки, какие умные глаза», - воскликнула она.

Узнав, что это дети «Школы-интерната  по защите и уходу за детьми №1 города Степанакерта», она немного погрустнела. Я рассказала подруге, что дети неплохо живут, что они всем обеспечены.

«Конечно же, всем понятно, что эти дети мечтают расти и воспитываться в родной семье. И не  их вина, что они стали воспитанниками школы-интерната, и имеют статус «дети из социально малообеспеченных семей». Хорошо лишь то, что такие дети не «бесхозные»», - заметила подруга.

Подробности: armtoday.info